Пресс-релиз     

        Петрова Татьяна

        20-34-25

Администрация Ленинского

 района г.Чебоксары

 20.10.2004

За иностранными  языками  будущее.

Геополитические процессы, интенсивно проходящие в последние  десятилетия, не могли не повлиять на гуманитарную сферу деятельности человека.  Активизация диалога культур, политических и экономических контактов между государствами повысила прагматическую  значимость владения  иностранными языками.

В 2004-2005 учебном году в связи с проведением эксперимента по совершенствованию структуры и содержания образования  и родительскими  запросами  в классах 1 ступени введено раннее изучение английского языка в 12 школах Ленинского района  (гимназия №2, 4, лицее№1, СОШ №6,9,12,19,20,24,37,49,57). Практика преподавания иностранного языка  в начальной школе  показывает, что высокая эффективность обучения  иноязычной  речевой деятельности достигается в том случае, если  организовать это обучение в интеграции  с другими видами деятельности, такими как рисование, лепка, аппликация, музыка.   В  ряде  образовательных учреждений района  в рамках переход к профильному обучению осуществляется углубленное изучение английского языка в гимназии №2 (6 часов), гимназии №4 (6 часов), лицее №1 (4 часа), СОШ №49 (4 часа), углубленное изучение немецкого языка в СОШ №37 (6 часов). В четырех образовательных учреждениях ведется преподавание двух иностранных языков: английского и немецкого  в гимназии№4,СОШ №37, английского и французского в лицее №1, гимназии №2.  

В преподавании  иностранного языка   имеются позитивные сдвиги, о чем  свидетельствуют результаты ЕГЭ  за  2003/2004 г. по району .: 90,7% учащихся сдали на «4» и «5» английский язык,  100% - немецкий язык.   В последние годы, как результат планомерной работы образовательных учреждений, наблюдается устойчивая тенденция активного участия школьников в городских   олимпиадах и научно-практических конференциях. Школы Ленинского района (гимназия №4, лицей №1, школа №37,42)  лидируют в городе  по количеству занятых призовых мест по английскому  и  немецкому языкам: 15 и 10 мест  из призового фонда соответственно. По итогам  республиканских  предметных олимпиад по  английскому языку абсолютным  лидером  стала гимназия №4, завоевав 6 призовых мест (100% от  призового фонда). Ученица  данного  образовательного учреждения Канакова Анна   стала стипендиатом  Фонда «Чувашия» за победу  в  республиканской олимпиаде по английскому языку.

Успех  учащихся гимназии №4  в  освоении  иностранного языка не случаен и является  результатом плодотворной и кропотливой работы  педагогов школы. В сентябре 2004года  гимназия № 4 начала свой 68 учебный год. Из них 15 лет она работает как учебное заведение с преподаванием ряда предметов  на английском языке : «Литература США», «Литература Британии», «Страноведение США», «Страноведение Британии»,  «Основы теории и практики перевода».

МОУ «Гимназия № 4»  участвует в пяти международных программах: Freedom Support Act – с 1992 года, обучение в США по конкурсу сроком 1 год;  AFS – «Интеркультура», международная программа обмена между школами США и России;  Российско-Американский конкурс «Учитель года»;  Российско-Американская программа «Открытый мир».  За это время гимназия приняла 16 школьников из 11 стран мира: США, Италии, Норвегии, Бразилии, Швейцарии, Австрии, Китая,   17 учеников  гимназии побывали в США,  Италии,  Швейцарии, Германии,  Японии. В настоящее время в школе обучаются и проживают в семьях 3 ученика – иностранца из Италии, Германии и Таиланда. Иностранцы изучают русский язык, знакомятся с образованием и культурой России.   

25-26 сентября  2004г. на базе гимназии проходили I и II отборочные туры по программе  «FLEX» (программа обмена старшеклассниками).   В I туре участвовало 349 человек (из  ЧР и Мари-Эл). На II тур прошли 100 человек (8 – из Марий – Эл и 101 из ЧР, из них 49 человек учащиеся  гимназии №4).

Одним из направлений модернизации образования является эксперимент по введению ЕГЭ. ЕГЭ – это, экзамен, совмещающий итоговую аттестацию выпускников общеобразовательных школ и вступительные испытания в ВУЗы. Учащиеся гимназии  с этим успешно справляются. Качество знаний по английскому языку ежегодно составляет 100% (из 49 сдавших на «4» - 30 человек, на «5» - 19). Это свидетельствует о хорошей языковой подготовке учащихся и высоком профессиональном уровне преподавателей английского языка.

Ежегодно учителя английского языка участвуют на конференциях различного уровня. Так, 8-10 октября 2004г. учитель высшей квалификационной категории Меньшова Елена Николаевна принимала участие в конференции «Лидерство», проводимом Американскими советами по международному образованию в г. Подольске. Учителя Гудкова Т. И. и Макарова А.П. участвовали  в международном семинаре при поддержке Академии развития образования США.

Сохраняя свои прежние традиции, гимназия №4  продолжает развиваться, с учетом изменившихся социально-экономических условий,  ориентируясь на то, что основным заказчиком образования являются родители. В  этом учебном году гимназия продолжает участвовать в эксперименте, интенсивной технологии в преподавании чувашского слова и включилась в эксперимент по физической культуре, в целях формирования здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья учащихся. В  3-4 классах  недельная нагрузка увеличивается до 5 часов. Из них 3 часа по учебному плану, 2 – за счет дополнительного образования, т.е. будут проводиться во 2-й половине дня.

 Можно с уверенностью сказать, что    в гимназии №4  формируется   инновационная образовательная среда  в русле личностно-ориентированного, гуманистического, культурологического подхода, способствующая всестороннему  развитию  ученика.

Более подробную информацию вы можете получить по тел. 20-60-11 – методист Ленинского отдела управления образования Чернова Наталья Анатольевна.